As crianças, que estão, estão no centro dos eventos
Outra razão pela qual o uso de uma criança contribui para aprender é que a criança está diretamente envolvida no mundo da pessoa que a usa. A criança vê o que a mãe ou o pai vê, ele ouve o que ouvem e de alguma forma sente o que sentem. Wearing introduz a criança no mundo das pessoas. Crianças que estão desgastadas são mais capazes de reconhecer os rostos de seus pais, conhecer melhor o ritmo de sua marcha e cheiro. A criança lembra todos os tons mais sutis de expressões e gestos faciais, as modulações de voz da chave e , os tipos de respiração e as emoções de quem a usa, e aprendem muito com elas. Parent e
este caso se comunica com a criança muito mais vezes, simplesmente porque a criança fica aqui embaixo, no nariz. A intimidade promove a interação, e a criança tem a oportunidade de aprender constantemente a ser humana. As crianças que estão desgastadas estão diretamente envolvidas no mundo dos pais, enquanto participam do que a mãe e o pai estão fazendo. Uma criança sentada em uma bolsa, por exemplo, quando um pai lava pratos, ouve, vê e sente a profundidade do mundo adulto. Ele está mais envolvido no que está acontecendo ao seu redor. Nas mãos de uma pessoa ocupada, a criança aprende muito.
E agora imagine uma abordagem alternativa para cuidar de uma criança quando uma criança passa a maior parte do dia à parte da mãe e é levada a seus braços e se comunica com ele somente durante os períodos exigidos pela necessidade. Vozes que podem ser ouvidas de outra sala, ele não se conecta com ele mesmo - isso não acontece em seu mundo. Como eles não importam com ele, ele não os armazena na memória - eles não são importantes e eles não devem ser memorizados. Para uma criança que vive sozinha, os assuntos diários normais não têm valor de aprendizado e não têm valor para a formação do apego da mãe. Como a criança existe separadamente dela, a mãe, como de costume, organizará suas atividades e interação com a criança de forma diferente, como se a criança fosse o segundo ou terceiro participante. No caso
, a criança é aceita como espectadora, não como jogador.
No entanto, uma mãe que usa seu filho, porque está acostumada ao fato de seu filho estar com ela, organiza automaticamente suas atividades e interações para incluir a criança. A criança, por sua vez, sente que ele está no centro dos eventos e sente seu valor - o que é muito importante para a auto-estima da criança.
Como o transporte de uma criança contribui para o desenvolvimento mental do
Para ajudar o cérebro a crescer e se desenvolver, o mundo circundante faz com que os nervos se ramifiquem, conectando-se com outros nervos. O uso de uma criança pelos pais ajuda o cérebro em desenvolvimento da criança a criar as conexões corretas. Uma vez que a criança está diretamente envolvida no mundo da mãe e do pai, ele participa dos eventos que a mãe escolhe e está protegido contra os eventos que podem danificar ou sobrecarregar seu sistema nervoso em desenvolvimento. Ele está tão ativamente envolvido em tudo o que sua mãe faz, que seu cérebro armazena uma infinidade de impressões, os chamados padrões de comportamento. Eles podem ser imaginados como milhares de minúsculos filmes curtos armazenados na biblioteca do sistema nervoso da criança até serem enrolados se a criança entrar em uma situação similar que o lembra do momento
quando o "filme" original foi gravado. Por exemplo, as mães muitas vezes me dizem: "Assim que eu pego o saco da foice e coloco isso, meu bebê é acelerado e puxa as canetas, como se soubesse o que acontecerá comigo agora em meus braços e no meu mundo".
percebi que as crianças que estão desgastadas parecem ser mais atentas e incluídas na conversa, como se fossem seus participantes. Usar uma criança promove o desenvolvimento da fala. Como a criança está alta, ao nível da sua voz e olhos, ele está mais envolvido na conversa. Ele recebe uma lição valiosa na prática coloquial - a capacidade de ouvir.
Os sons habituais do mundo exterior, como o ruído das atividades cotidianas, podem ter valor de aprendizado para uma criança pequena ou incomodá-lo. Se a criança estiver sozinha, os sons podem assustá-lo. Se uma criança nasce, esses sons têm valor de aprendizado para ele. Uma mãe revela o que considera inapropriado para a criança e dá a criança a saber que tudo está bem quando ele ouve sons desconhecidos e entra em novas situações.
Os pais às vezes se preocupam que seu filho não aprenderá a rastejar bem se eles o usarem muito. Mesmo crianças que constantemente estão vestindo, às vezes se encontram abaixo e conseguem liberdade para se mover no chão e rastejar. Na verdade, crianças com forte afeto parental demonstram maior desenvolvimento motor,
, talvez por duas razões: devido aos efeitos benéficos do apego parental no sistema nervoso e porque eles têm a energia extra que poderia ser desperdiçada em choro e ansiedade.